本报讯 如今，在浙江省义乌市，越来越多的农村家长开始选择让自己的孩子在家门口上学。而这一变化源于义乌市近年来将优质教育资源向农村倾斜。

近年来，义乌市着力从体制、资源配置、发展方式上，推动城乡教育均衡发展。从2002年起，该市全面构建“以县为主”管理体制，落实政府责任，确立“城乡一体、倾斜农村”经费保障机制，形成教育资源市级统筹、城乡学校均衡配置的局面。

2006年-2009年，义乌市教育事业费每年都在10亿元以上，初中小学生均公用经费均超全省平均水平，并实现了城乡基本均衡。2009年实施了义务教育绩效工资改革，确保了教职工待遇，并向农村倾斜。义乌市还建立了教师招考和优先安置农村制度，每年面向社会招考教师3000名以上，其中10%左右补充到山区薄弱学校；统筹全市教师编制10%，扶持农村学校尤其是寄宿制学校，2008年开始，实行城乡教师按生师比同等标准配备；建立教师异校流动、对口支援制度，规定城区学校骨干教师必须有到农村任教经历。

2007年以来，义乌市提出了“让所有学校具有法人资格，让所有学校成为标准化学校”的目标，以村完小撤并升级、薄弱学校改造和学校新建为切入口，全盘规划，市级统筹，实施第3轮学校布局调整和标准化建设，推动学校“三集聚”，推进办学条件均衡。据统计，4年来，义乌市每年财政预算投入教育基本建设经费2亿多元，全市共实施新建、续建和改造项目100余个，撤并村完小21所，启动或开工建设省市重点工程30多项，并推进设备标准化和信息化建设，每年投入信息化建设和教育设备资金达5000多万元。目前，义乌市已全面消除村级完小，农村初中基本完成标准化改造，并布局在镇街所在地，所有学校均实现“法人”建制，教育资源得到集聚集约。

统计显示，2007年至今，义乌全市累计投资新建学校基本建设项目102个，建成校舍面积39.85万平方米，到目前义乌全市已有39所初中小学达到或超过省标准化校园验收标准，占初中、小学学校数的81.2%，基本实现了城乡学校基础条件均衡化。另外，农村义务教育阶段省市示范学校覆盖率已由2006年的47%提高到2009年的83.8%。

从2001年开始，教育一直稳坐义乌财政公共事业支出的“头把交椅”。据了解，2009年该市财政性教育投入已超13亿元，2010年预计达14亿元。